本校的地球科學課程一向擁有極優良的傳統，那就是教學內容跳脫教科書的框架，由任課老師們自行研發，活潑生動的上課方式歷年來一直深受同學的好評。
然而，由於教學內容未必依循教科書，因而有了印製自編講義的需求，大量的印刷耗用大量的紙張，同學也未必會珍藏，讓關心環境的老師們又心生愧疚了：有沒有更好的方式來呈現教學內容呢？
另一方面，在教學的過程中，同學常需要分組找資料、作報告，老師們在批閱報告時，常感歎同學獲取資料的來源貧乏與內容誤謬。地科方面的中文書刊常常是過時或語焉不詳；在網路上雖有機會取得較新的資料，卻更有可能碰到的是道聽途說、可信度成疑的東西，而同學往往不知分辦取捨，照單全收，一份又一份的報告讓老師們看得真是頭皮發麻！該如何提供一些至少是內容正確又可充分配合教學的資訊給同學呢？
鑑於網際網路的迅速普及，本校的電腦網路環境也逐年趨於完備，於是我們把腦筋動到網站上，在八十七學年度草創了本校第一個整合式學科網站－「北一女中地球科學學習網站」，配合課程提供同學進階學習資源，並陸續設置各類討論區、線上學習單等互動功能，近來並陸續增加參考教案及各項輔助教學資源如學習單、簡報檔等等。
一、對象：主要為本校修習地球科學課程的同學，但因網際網路無遠弗屆的特色，也能提供他校同學及一般大眾有關地球科學的資訊。近年來，由於加入了不少教學資源，服務對象自然也擴及地球科學老師。
二、主要內容：提供課程相關的學習單元、教學資源及網站連結。
三、特色：考量系統頻寬與下載效率，不提供太複雜的花俏功能，而是突顯「專業性」、「實用性」及「互動性」的特色。
- 專業性：資料內容力求詳實、正確。
- 實用性：資料是立即可用的、易檢索的。
- 互動性：除了網站提供訊息，上站者也能提出需求。
四、網頁建置與網站管理：考量網站管理與網頁設計的自動化，採用 FrontPage 建置與管理，部分網頁搭配 DreamWeaver 處理以強化互動功能。整個網站是直接放置在學校的網站伺服主機上，部分延伸功能再以專屬伺服主機協同處理。目前專屬資料庫伺服主機是採用 Apache Server 搭配 MySQL 資料庫系統運作。
本站未來除依現行方向繼續充實內容外，還希望能朝以下方向努力：
- 加強開發鄉土教材，提供本土的學習資源。
- 彙集更多本校教師們的教學資源，分享教學經驗與所開發的模組。
- 配合專屬的後端資料庫伺服主機，建置專屬討論區、上傳檔案庫、線上公告系統、線上投票區、線上題庫與測驗系統等功能與管理介面，強化網站的即時互動能力；並支援本校地球科學教室的群組電腦教學，同學可進行跨小組、跨班、跨年級的網上討論、發表與回應。
- 彙整大考中心學科能力測驗及本校推甄入學測驗試題分析。
- 建立本校圖書館相關藏書及教學媒體線上分類目錄。
本站的最終目標是有一天能成為師生心目中地球科學資源網站的「領導品牌」，這個目標雖不容易達成，但有志者事竟成，我們正積極朝這個遠大理想跨步邁進！
網站全名：北一女中地球科學學習網站
網站簡稱：北一女地科站
正式網址：http://earth.fg.tp.edu.tw/
使用語系：繁體中文 (Big5)
系統管理人：周家祥老師
| 1998年9月 | |
網站開始建置測試 |
| 1999年2月 | 網站正式上線 | |
| 1999年3月 | 推出第一個學習單元 | |
| 2000年9月 | 開始與學習加油站合作 | |
| 2000年10月 | 配合 S'COOL 計畫籌建專屬網站 | |
| 2001年3月 | 討論區啟用 | |
| 2001年4月 | 使用者介面大改版 | |
| 2001年9月 | 全面改用現行網址 | |
| 2002年11月 | 單元選單介面改版 / 設立校內專用領域 | |
| 2003年2月 | 專屬資料庫主機啟用 / 討論區大改版 | |
| 2003年3月 | 校內專用領域正式導入身分驗證機制 | |
| 2003年9月 | 研習活動線上報名系統開發完成啟用 | |
| 2003年12月 | S'COOL 網站正式改版發表 | |
| 2003年12月 | 網路家族系統全功能開發完成啟用 | |
| 2004年3月 | 學生作業線上上傳系統開發完成啟用 |
| 2001年4月 | |
滿10萬人次 |
| 2002年4月 | 滿20萬人次 | |
| 2003年1月 | 滿30萬人次 | |
| 2004年1月 | 滿40萬人次 | |
| 2005年1月 | 滿50萬人次 | |
| 2006年4月 | 滿60萬人次 | |
| 2008年2月 | 滿70萬人次 |
